Próxima Cohorte 2025

Inscripciones disponibles en Febrero 2025, inician en abril.

La institucionalización y profesionalización de la ciencia en Argentina y Latinoamérica (obligatorio)
Este curso ofrece un panorama del desarrollo histórico y de las tensiones existentes en el proceso de institucionalización y profesionalización de la investigación en América Latina, a partir de categorí­as conceptuales aportadas por el campo de los estudios sociales de la ciencia y la tecnologí­a y de los enfoques propuestos por referentes de dicho campo en la región.

Docente:
Dra. Adriana Feld (CONICET y Centro de Ciencia, Tecnología y Sociedad  de la Universidad Maimónides, Argentina)

Fecha de inicio:   de 2025 - Fecha de fin: de 2025.

INSCRIPCIÓN
Cerrada

Diseño y gestión de sistemas de información de ciencia y tecnologí­a (obligatorio)
El curso busca que los estudiantes comprendan el proceso de informatización de un sistema de información y su desarrollo, desde el análisis de requerimientos y diseño conceptual a la puesta en producción y la posterior gestión de cambios que se suceden en el tiempo. Todo ello con la perspectiva de que un sistema en desarrollo es parte de otro mayor, y por ello debe reconocer las fuentes de entrada y salida desde y hacia otros procesos, muchos de ellos de naturaleza transversal.
Docente:
Dr. Federico Medrano (Universidad Nacional de Jujuy, Argentina)

Fecha de inicio:  de 2025 - Fecha de fin: de 2025.

INSCRIPCIÓN
Cerrada

Gestión, evaluación y financiación de la edición científica en Iberoamérica  (optativo)
Este curso se propone brindar un panorama crítico de los modelos de gestión de la edición científica en Iberoamérica; analizar comparativamente las tensiones entre los procesos de evaluación y la publicación de los resultados de la investigación en revistas y libros en los principales países; revisar las estrategias de financiación de la edición científica con y sin fines de lucro.

Docente:
Dr. Guillermo Banzato (Universidad Nacional de La Plata, Argentina) 

Fecha de inicio:   - Fecha de fin:

INSCRIPCIÓN

Cerrada

Aspectos legales de la información cientí­fica y tecnológica (obligatorio)
En este curso se brindan conocimientos teóricos y prácticos básicos sobre el sistema de propiedad intelectual y la gestión de derechos de las obras difundidas, sea en formato analógico o digital. Se trabajará en torno a casos especí­ficos de manera que los estudiantes puedan resolver situaciones o problemáticas particulares que se les presenten en su actividad profesional/laboral.
Docente:
Mgter. Marí­a Clara Lima (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

Fecha de inicio:   - Fecha de fin: 

INSCRIPCIÓN Cerrada

Representación y organización del conocimiento de dominios científicos (obligatorio)
Este curso busca proporcionar conocimientos teóricos sobre la gestión semántica de información en Internet e introducir a los alumnos en las más recientes tecnologí­as y herramientas desarrolladas para compartir e integrar coherentemente información en la web. Se presenta el actual estado del arte en el campo de las Ontologí­as y Web Semántica, en particular aplicadas a repositorios de información cientí­fica y tecnológica, y explorar posibles perspectivas para el futuro.

Equipo docente:
Dr. Pablo Fillottrani (Universidad Nacional del Sur, Argentina)

Mgter. Karina Cenci (Universidad Nacional del Sur, Argentina)

Fecha de inicio: - Fecha de fin:

INSCRIPCIÓN

Cerrada

La gestión de documentos desde una perspectiva archivística  (optativo)
El seminario se propone brindar un panorama actual de la gestión de documentos en las organizaciones desde un enfoque archivístico, a partir del análisis de los fundamentos y procesos propios de la archivística, con miras a propiciar la participación del estudiantado en proyectos de gestión documental.
Docente:
Mgter. Mónica Pené (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

Fecha de inicio:   - Fecha de fin:

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Cerrada

Estadí­stica aplicada (obligatorio)
Este curso busca que los alumnos manejen los principales términos y sí­mbolos del lenguaje estadí­stico; puedan ordenar, resumir, analizar e interpretar datos provenientes de una investigación; tengan la capacidad de entender informes de investigación social y datos estadí­sticos de organismos de ciencia y tecnologí­a, a si como la capacidad de analizar con espí­ritu crí­tico la información estadí­stica presentada en los medios de comunicación.
Docente:
Dr. Sebastián Varela (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

Fecha de inicio:  - Fecha de fin: 

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Cerrada

Curación de colecciones de datos de investigación (optativo)
Este curso tiene como objetivos conocer las teorí­as de curación digital, así­ como las prácticas y las tecnologí­as de punta para la curación de datos. Se tratarán aspectos legales de la custodia y la diseminación, el desarrollo de plataformas de metadatos descriptivos, legales y de preservación de colecciones de datos; el diseño de flujos de curación de datos en relación a procesos activos de investigación; la utilización de modelos económicos para determinar el costo beneficio de la curación digital.
Docente:
Dra. Marí­a Esteva (Universidad de Texas, USA)

Fecha de inicio:  - Fecha de fin:

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Cerrada

Métricas de información cientí­fica y tecnológica (obligatorio)
Este curso tiene como objetivos que los estudiantes conozcan, interpreten y calculen indicadores cienciométricos, bibliométricos y altmétricos, situando las métricas en el contexto de los sistemas de información e indicadores de ciencia, tecnologí­a e innovación a nivel nacional, regional e internacional. Asimismo, estimula a la reflexión sobre los principales debates en torno a sus usos en el diagnóstico, evaluación, gestión, toma de decisiones y definición de polí­ticas científico-tecnológicas.
Docente:
Dra. Sandra Miguel (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

Fecha de inicio:  - Fecha de fin:

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Cerrada

Vigilancia tecnológica e inteligencia estratégica: Una nueva herramienta de gestión de la información y el conocimiento para apoyar a la investigación, desarrollo e innovación   (optativo)

El seminario tendrá como objetivo brindar a los participantes la oportunidad de estudiar las potencialidades de las herramientas de aprendizaje con empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para gestionar y monitorear la información estratégica, sus ventajas, beneficios y aplicaciones, mejorando la calidad de sus competencias de respuestas a las necesidades específicas en su carrera, profesión o ámbito laboral. En conclusión, conocer sus potencialidades, nuevas herramientas de gestión de la información y el conocimiento.
Docente:
Mgter. Nancy Pérez  (Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación – ALTEC)

Fecha de inicio:   - Fecha de fin:

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Cerrada

Perfiles institucionales e interoperabilidad entre sistemas para la gestión y evaluación de la investigación (optativo)  (optativo)
El objetivo de este curso es dar a conocer los nuevos desarrollos y tendencias de los sistemas CRIS, así como su grado de utilización en las instituciones, con el fin de develar sus grandes aplicaciones, posibilidades y riesgos en la gestión y evaluación de la actividad científica.  Para ello se describirán los desafíos actuales (tanto tecnológicos como conceptuales) en la gestión y evaluación de la ciencia, situando los sistemas CRIS como actores esenciales en el nuevo ecosistema de la ciencia. Tras ello, se identificarán las principales soluciones existentes (tanto comerciales como en abierto), sus ventajas e inconvenientes, su configuración e interconectividad con otros sistemas de información científica, así como ejemplos prácticos de buenas y malas prácticas en otras instituciones fuera de América Latina. Finalmente, se estimulará el debate con relación a las necesidades, prioridades y cambios que la adopción de los principios de ciencia abierta y sostenibilidad en investigación traerán consigo, a nivel institucional, cultural y económico.

Docente:

Dr. Enrique Orduña Malea (Universidad Politécnica de Valencia, España) 

Fecha de inicio:   - Fecha de fin:

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Cerrada

Gestión de revistas cientí­ficas (optativo)
Los objetivos principales de este curso son que los alumnos comprendan los diversos procesos de gestión editorial y visibilidad de las revistas cientí­ficas; y que los alumnos puedan determinar los roles especí­ficos que cada profesional e investigador aporta a un flujo óptimo en la gestión editorial de revistas cientí­ficas en el contexto de la comunicación cientí­fica global.
Docente:
Mgter. Cecilia Rozemblum (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

Fechas a confirmar

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Taller de práctica (obligatorio)
En este taller que tiene modalidad presencial se integran los conocimientos teóricos y aplicados aprendidos en los cursos y seminarios de la carrera y se realizan visitas a institución que gestionan sistemas de datos e información científica y tecnológica. 

Docente: Esp. Marcela Coria (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

Fecha de inicio: - Fecha de fin: 

INSCRIPCIÓN : Cerrada

Taller de Trabajo Final Integrador (obligatorio)
En este taller se aportarán elementos teóricos, metodológicos y técnicos necesarios para que los estudiantes avancen en la elaboración del Trabajo Final Integrador de la Especialización (TFI). Dada las caracterí­sticas de la carrera, se prevé que este trabajo pueda estar orientado en dos ejes: investigación o diseño. Los trabajos orientados al diseño podrán abordar los procesos de construcción y/o evaluación de artefactos (modelos, métodos o instanciaciones). Se espera que el TFI tenga un resultado que pueda ser implementado, usado o publicado.
Docente:
Mgter. Claudia M. González (Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

Fecha de inicio: - Fecha de fin: 

INSCRIPCIÓN: Cerrada
Última modificación: viernes, 1 de noviembre de 2024, 20:55